13 / 58
7
-
Чтете
преимущественно
дгъловое,
въ связи съ беседами.
Грамматически выяснены
: знаки препинанш въ связи съ аналп-
зомъ рЬчи, различена словъ по значенпо независимо отъ предложена.
Церковно-славянское чтете
св. Евангелии
Письменный работы.
унражневш въ сочинеши изъ прочитанпаго
и выслушаняаго, по плану.
Третья неделя
(два дня).
Бесгъды
: первые pycctcie князья; Новгородъ и Шевъ; князь Вла-
димфъ и крещеше Руси; начало письменности; лЬтописцы; о ЦушкпнЬ.
Чтете
преимущественно
самостоятельное,
съ повЬркой, въ связи
съ беседами.
Грамматичестя выяснетя
: мЬстоимешя; нравописаше въпнсьмахъ.
Письменныя работы:
упражненш въ сочинеши писемъ.
Порядокъ для практическихъ занятш въ школЬ установлевъ такой;
до начала уроковъ ариеметики давать ежедневно два урока съ тремя
отдЬленЬши (одновременно) и одинъ урокъ съ двумя, среднимъ и стар-
шимъ; съ началомъ упомянутыхъ занятш, уступивъ первый урокъ
ариеметикЬ, вести ежедневно два урока, второй и третш, каждый со
всЬми тремя отдЬленшми.
ЗатЬмъ я счелъ цЬлесообразнымъ и полезнымъ въ этотъ же день,
до начала практическихъ занятш въ школЬ, приступить къ бесЬдамъ
о тЬхъ общечеловЬческихь основахъ хорошо поставленнаго школьнаго
обуnenin, которыми обусловливается его разумность и человечность.
БесЬду этого дня я посвятилъ воспитывающему характеру обучешя и
выясненш т'Ьхъ данныхъ психологш, которыя устанавливаютъ необхо
димость этого характера и указываютъ на средства придавать ему
надлежащую силу и желательное направлеше.
Наконецъ, вечеромъ этого же 2 числа я позпакомилъ г.г. учите
лей и учительницъ съ общимъ очеркомъ Курской народной школы,
составленнымъ на основанш сообщеаШ, ими самими сдЬланныхъ, ука
зывая на ея сильпыя и особенно на слабыя стороны, которыя необхо
димо было принимать во внимаше въ предстоящихъ занятшхъ, чтобы
они дали благотворные результаты въ жизни Курской народной школы.
Этотъ очеркъ я вношу въ составъ моего отчета, дополняя его указашя-
ми на связь курсовыхъ занятш съ фактами изъ жизни и деятельности
современной Курской школы (см. гл. Y и YI). ДальяЬйшШ ходъ за-
пятШ излагаю въ формЬ
дневника,
не вдаваясь въ подробности, огра
ничиваясь сущностью дЬла и, конечно, отнюдь не позволяя себЬ пи-
какихъ отступлений отъ истины.