Курская правда Март 1939 г. № 49

К У Р С К А Я П Р А В Д А 18 марта 1939 г., № 63 (4790) Окончание доклада т. МОЛОТОВА на XVIII съезде ВКП(б). ;конце второй пятилетки. Число пест в сезонныхяслях и детских садахувеличи-- лаетсяс 5,7 миллионов до 13,6 миллионов. Б целях борьбы с жилищной теснотой, усиливается жилищное строительство в городах и рабочих поселках. За третью пятилетку вводится в действие33 мил лионов. квадратных метров повой жилой площади. Кроме того, предусматривается развитие индивидуального жилищного Строительства в размере 10 миллионов квадратных метров. Мы должныпросле дить за тем, итобы этот план был безу словно обеспечеп выполнением. Нельзя не сказать об одном пачпнаппи Моссовета. По инициативеархитектора Мордвинова, МосковскимСоветом, сверх обычного плана, жилстроительства, принят особый план постройки в течение этого года 23 домов с количеством .1.610 квартир. Это строи тельство будет проведено с применением скоростных методов работы и о широким применением стандартных стройдеталей, что нужновсячески поддержать.Успехи этого опытав Москве должны быть пере несены в другие города. По плану городского строительства должна быть развернута большая работа по благоустройству городов, и промышлен ных пептров.Предусматривается построй ка новых водопроводов 50 городах, про ведение канализация .в 45 городах,трам вая—в 8 городах. Необходимо значитель но поднять недопустимо запущенное дело со строительством новых бань. Газифика ция городского хозяйства должна по-на стоящему двинуться вперед,а оставшуюся от прошлого практику громадного завоза ■дров в главные городастраны нужно ре шительносвести к минимуму, а затем и вовсе распрощаться с ней, как с вредней шимпережитком. Третий пятилетний план намечает большую программу культурного строи тельства. Поставлена задача осуществить всеоб щее средне обучение в городе и завер шить всеобщее семплетиее обучение в дс- ревне и во всех национальных республи ках. Количествоучащихся в начальной и средней школе в городахп рабочих посел ках должно увеличиться с 8,6 до 12,4 миллиона, а в сельских местностях с 20,8 до 27,7 миллиона. Такимобразом, к кон цу третьей пятилетки в наших начальных и средних школах будет обучаться свыше 40 миллионов учащихся против 8 миллио нов учащихся в дореволюцион ой России. Что же касается 8——10 классов средней школы, то в нихуже теперь обучается в 12 раз больше,чемв старое время,а. в 1942 году будет обучаться в 34 раза больше,' чемдо революции. (Аплодисменты). Теперь уже почти пет рабочей семьи, где не было бы детейсо средним образова нием. II все больше становится таких семей рабочих, служащих, а также и крестьян, у которых дети получают выс шее образование. в начальной и средней школепо респуб ликам. По РСФСР, Украинской и Грузин ской ССР—на 25—35 процентов, но Бе лорусской, Киргизской н Дазахекой ССР—- на 40—50 процентов, по Азербайджан ской, Узбекской н Армянской ССР—на 55— 70 процентов, по Туркменской и Тад жикской СОР—па 90 процентов. И здесь мы видим, что в тех республиках, где в прошлом школа была почти недоступна для трудящихся, положение круто измени лось. При большом лод'еме народного об разования во .всех республиках без исклю чения, особенную помощь в под'сме школ получают наиболееотставшие националь ные районы. При громадном количестве юношей и де вушек, кончающих среднюю школу и идущих в большинстве случаев на ту или иную практическую работу, встает вопрос о том, чтобы перед окончанием средней школыони уже получали хотя бы неко торую подготовку к будущей практической работе. Это очень важный вопрос, которым должны заняться Наркомпросы,да и не только Наркомпросы. Контингент учащихся в вузах ,и втузах ■в третьей пятилетке дойдет до 650 ты сяч. При этом главное внимание должно быть обращено на повышение качества -высшего образования и, в связи с этим, на обеспечение студенчества образцовыми учебниками. Подготовка, квалифицированных кадров рабочих по основным профессиям—-в шко лахФЗУ, на курсах трактористов, шофе ров и т. п. также продолжает расти. Эта подготовка должна дать за третью ляти- летку свыше 8 миллионов квалифициро ванных рабочих разных специальностей. Количество специалистов со средним об разованием в концу пятилетки увеличи вается на 90 процентов. Количество спе циалистов с закопченнымвысшим обра зованием увеличивается с 750 тысяч до 1.290 тысяч, то-есть растет на 72 про цента. Растет сеть -общих театров и кино-теат ров, клубов, библиотек, читален, домов культуры. Радиофикация и кинофикация, особеннозвуковое кино, превратились в громадное культурное дело, имеющее боль шое политическое значение. Растет сеть научных учреждений. В третьей пятилетке для передовой советской науки открываются исключительно благо приятные -возможности. Мыне зря говорим, что у нас за по следние годы произошлацелая культурная революция. Действительно, созданы боль шие кадры интел игенции, которых еще недавно так нехватало. У нас сотни тысяч предприятий и учреждений, кроме того 240 тысяч колхо зов. Для всех этих организаций нужны многочисленные руководящие кадры.Вот представленные мне начальником ПУНХУ Госплана ССОР тон. Саутииьга.данные о численности руководящих кадров наших учреждений, предприятийколхозов: ‘ И ПРЕДПРИЯТИЙ НА I Интересно,как растет число учащихся ЧИСЛЕННОСТЬ РУКОВОДЯЩИХ КАДРОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ЯНВАРЬ 1937 г. Т. Руководители административных учреждений, учреждений ■здравсохраненшг и культуры 2. Директора и руководители гооцромпредприятии, цехов и от деле® и их заместители Предоедателл пт зам. председателей- -колхозов, зав. товарны ми фермами кож-азов роны, в теперешнейКурской области много- интелигенци работает в партий ных, советских, профсоюзных организа циях, которых раньше не было. Эти фак ты не нуждаются в комментариях. Б свете этих фактов мы должны рас сматриватьплан третьей пятилеткив об ласти культурного строительства. Этот план имет одну основную задачу—-осу ществить крупный шаг вперед в истори ческом деле поднятия культурнз-техки- чесного уровня рабочего класса дауровня рабетнинсв инженерня-техническвго тру да. Чтобы осветить значение этого дела, я напомню вам о том, что говорил товарищ -Сталии на с’езде стахановцев- ТоварищСталин говорил: «Уничтожения противопложности между трудом умствен ым и трудом физическиможно- добиться лишьна базе под'ема- культурно-технического уровня рабочего -класса до уровня ра ботников инженерно-технического тру да. Было бы смешно думать, что такой под’ем неосуществим. Он вполне осу ществим в условиях советского строя, где производительные силы страны -освобождены от шов капитализма, где труд освобожден от гнета эксплозта- цин, где у власти стоит рабочийкласс и где молодое поколение рабочего класа имеет все возможностиобеспе чить себе достаточное техническое об разование. Нет никаких оснований сом неваться в том, что только такой культурно-технический под’ем рабочего класса может подорвать основы проти воположности между трудом умствен ным и трудом физическим, что только он можетобеспечить ту высокуюпроиз водительность, труда и то изобилие предметов потребления, которые необ ходимыдля того, чтобы начатьпереход от социализма к коммунизму. Стахановское движение знаменатель но в этой связи в том -отношении, что оно содержит в себе первые начатки, правда, еще слабые, но все асе на чатки такого именно культурно-техни ческого под'ема рабочего класса нашей страны». Для осуществления этой гигантской задачи, задачи уничтожения противопо ложности между трудом умственны* и трудом физическим, недостаточно, конеч но, одной или двух пятилеток, йодное решение этой задачи потребует нескольких десятилетий, но мы успешно двигаемся по этому пути. План третьей пяти леткиподнимет нас еще на одну сту пеньку в решении это-й великойзадачи. ! !Вы видите, что намеченные третьей пятилеткой задачи дальнейшего, быстрого под’ема матерпалыгого-культувного уров-, ня трудящихся, с удовлетворением ра стущих разносторонних потребностей на родов ССОР, соответствуют новой эпохе, эпохе постепенного переходаот социализ ма к коммунизму , в которую ВСТУПИЛ СССР. Смешными и жалкими выглядятаполо геты буржуазного строя. Исписаны горы бумаги в доказательство того, что социа лизм несет е собой нищету н бедность, что социализм—дело, недостойноекуль турных людей, а. только варваров.Досих пор еще издаются грудь* книг и милли оны тонн газетной бумаги тратятся на то, чтобы распространять ложь о- комму низме, что коммунизм несет с собой уравнительность в бедности и бескуль турья, что ком унизм—это большой шаг назад -от современного капиталистического общества. Бее эти жалкие побасенки бур жуазных писак разбитыростом -Советского Союза. Напрасно буржуазна и вся е: челядь,—все эти троцкисты, фашисты, меньшевики эсеры, растрачивают дра гоценую бумагу на это пропащеедело. Ведь, это- не что иное, как преступная* глубоко антинародная растрата, средстви драгоценного добра.—бумаги, столь необ ходимой для деланастоящей культуры. Теперь, после всего совершившегося в нашей стране в деле под'ема народного благосостояния и культурного роста- тру дящихся. теперь, когда намечаются новые гигантские планы производства всех то варови продукте® и открылись широкие перспективы создания действительного изобилия вСССР,—тратить бумагу итруд на все эти росказнио- Советском Союзе могут только те, которые на своих пло щадях жгут книгиклассиков литературы н науки, мозг которых пропитался чер ным дымом от этих книжных костров, или те, кто уже не верит, что честными средствами можно защищать гниющий капитализм. Для нас ясны выводы из всех этих фактов. Мы хорошо знаем, что- наш советский строй создал уже все предпосылки для дальнейшего быстрого роста материально го п культурного уровня трудящихся, для создания изобилия товаров и продук тов н для удовлетворения быстро расту щих культурных запросов трудящихся, что теперьдело только в росте ком уни стической сознательности рабочих, кре стьян, интел игенции.От успехов ком мунистического воспитания, в широком значении этого слова, коммунистического воспитания, охватывающего всю массу трудящихся н всю советскую интели генцию,—-прежде всего, от наших успе хов в этой области, зависит решение всех остальных задач. ¥. Ззначемже третьей пятилетки. 450 тыс. 350 » чел. ' 4 . Директора МТС, совхозов', оав. фермами совхозов 5. Руководители! nip-OMicotraepaTHBUbiix организаций 6. Директора я заведующие магазинами 7. Директора к заведующие -столовыми и др. предприятиями, общественного питания ________ 582 19 40 250 00 Таким образом, можно считать, что численность руководящих кадровв нашей стране определяется не мене , чем в 1.75-0 тысяч. Фактически значительно больше, так как к руководящим кадрам, несомнено, надоотнести мастеров, руко водителейбригад, звеньевых п прочих, а СОСТАВ СОВЕТСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ (по специальностям) 1, Руководители предприятий, учреждений, цеюов, ибяжоаов и др. 2. Инженеры я архитекторы (без руководителей предприятий от цехов) ИТОГО 1.751 тыс. чел. они в названное число не входят. Пра вильнеесказать, что эта цифра 1-750 тысяч — это только высший и средний руководящий состав в нашейстране. Посмотрите теперь на кадры советской интел игенции в целом. Вот ее состав по данным ЦУТГХУ ГоспланаССОР: НА ЯНВАРЬ 1937 г. -совхозов. 1.751 тыс. чел. 250 » » 3. (техники, л аггроч.) прораны, стсс/ни- 4. 5-. 6. 7. 8. Средний технический персонал ноте, пачашьилки лг.-д. станций Агрономы Прочий а.гротекнитескотй персонал (землемеры,, землеустрои тели, «протахигаки, зоотехники) Работники, вауте (профессора, преподаватели вузов от др.) Учителя! Культурно-просветительные работники (журналисты, библио текари, оав. клубами от гар.) 9. Работники искусств 10. Врачи 11. Средний медицинский' персонал (фельдшера, акушерки, мед сестры) 12. Экономисты, статистики 13. Бухгалтера, счетоводы 14. Судебно-про курсрсш? работники (судьи, прокуроры, сле дователи н щ>.) 15. Студенчество вузов 16. Прочие'грунты интеллигенции (включая военную (интелли генцию) S10 ■SO 96 SO 969 297 159 132 382 822 1.617 46 550 Бы видите, что кадры нашей интелли генции измеряются уже солидной вели чиной в 9,6 миллионов человек, Если при нять во внимание, что на наших пред приятиях многие квалифиц рованые ра бочие имеютуже средне образование,то мы должны цифру 9,6 миллион в зна чительно поднять. Но и 9.6 миллионов интеллигентови близких к ним групп работников нашего советского государст ва,—это цифра внушительная. С учетом членовсемей наша интеллигенция соста вит теперь примерно 13—14 процентов населения ССОР. (Громкие аплодисменты). Она покажет себя особетпц» тогда, когда ее культурно-технический уровень иком мунистическая сознательность поднимется так, как мы этого хотпм добитьсяуже в ближайше вне-мя. _______ 1.550 » ^ 5 ИТОГО: 9.591 тыс. чел. Как далеко ушел ССОР от старой, дореволюционной России—нетрудно дога даться. Я приведу лишь один пример. Вот некоторые данныеб составе и коли честве интеллигенции по Курской губер нии в 1913 году п в 1937 году—по Курской области, которая размерамимало отличается от бывшей Курской губернии. Б 1913 году учителей начальных и средних школ в Курской губернии было 3 тысячи, а в 1937 году в Курской об ласти—24 тысячи; врачей было 274, теперь—941: среднего медицинского пер-j еонала—фельдшеров и акушерок было - 636, а теперь—2.3-57; агрономов было) 7-0, а теперь—2.279. Зато служителей культа всех вероисповеданий было3.1-89, а теперь—859. По этой части сильное сокращение. (Общий смех). С другой сто- Третья пятилетка существенно отли чается от первой и второй.Тогда речь шла о задачах построения основ социали стического общества,—-теперь социалисти ческое общество в основном уже постро ено. Советский Союз вступил в новую полосу, в полосу завершения построения бесклассового социалистического общества и постепенного перехода от социализма к коммунизму. В этом главное отличие от прежнего периода. Новая полоса—новые обязанности, но вые трудности. Известно, что нет такого дела, хотя бы самого- маленьког , где бы не было своих трудностей. Есть свет трудности и .в великом росте силнашей страны. В нашем положени приходится говорить не только о вопросах чисто внутреннего порядка,но и о таких воп росах, которые вытекают из наличия враждебного империалистического, окру жения. Но посмотрите в лица трудящих ся нашей страны, и вы увидите, что они никогда не были так счастливы, перь, когда берутся за сложные пойти не может. Во это все же вопрос о пробесил в большом масштабе. Надо- признать, что па.е на соревнова ние никто не вызывает. (Общий смех, дружной раооте многих пародов на свое общеедело. И у нас нс все республики одинаково развиты в промышленном и сельско-хозяйственном отношениях. Одни развиты больше в одном отношени ,дру гие—в другом. -Но мынашли замечатель ное средство об’единять в одно целое усилия рабочихи крестьян всего много национального Советского Союза, соеди нять усилия разных народов, налаживать помощь одного народа, другому и вести дело к одной общей цели. Обращаясь, скажем,на Запад, наши люди могли бы сказать: «Почему бы и вам не использо вать этот не плохой опыт. Ведь,все этп «оси» при первой солиднойямке затре щат п могут разлететься. А вот хоро ший Союз народов, это не какая-нибудь «ось», а это—большое дело!». ~Этого го- юса там многие не захотят, конечно, ■лупить, но он все-таки доходчив, и, фоникая далека в народнуютолщу, он ще вернется к нам в свое время мощ ным пролетарски* эхом. На что мы хотимопереться в реше нии задачи «догнать и перегнать»? На это можно дать простой ответ. На план и, прежде всего, на третью пятилетку. Но этого мало. У нас есть моральное и политическоеединство народа, у нас есть великая дружбанародов Советского Союза,—планы же дают нам единство во ли и единство цели во всем народном труде, во всей нашей работе. Вот почему наш план, нашбольшевистский план, наш Сталинский план — эт-о великаясила. (Аплодисменты), Работать по плану— значит знать, что нужно делать и для какой цели. Планы превратились в па шей стране в незаменимую организую щую силу. Поэтому выполнять принятый план стало делом чести трудящихсяШОР. •Благодаря блестящимуспехам первой и второй пятилетки, «план» получил международную популярность, и было уже не мало потуг в капиталистических странах об’я-вить п прошуметь о своих хозяйственных планах. Чего стоит, на пример, шумиха германских фашистов насчет их двух доморощенных «Четырех леток»! Некоторые демагоги стали уже изображать дело так, что они, будто бы, преодолели анархию господствующего у них капиталистического хозяйства и уже ведут работу по плану.Однако, никаких планов ни первой, ни второй четырех летки они опубликовать не решались. Да их, видно, п не было. Все, что у них былов этих «четырехлетках», сводилось в некоторым мероприятиям по накопле нию ресурсов для подготовкиновойвой ны. Существо же их «четырехлеток» при проведени в жизнь свелось к установ лению порядков беззастенчивой эксплоа- тацинрабочих и всей массы трудящихся го имя подержания господства капитала, особенно- во имя укрепленияодной, с по зволения сказать «расы», столь близкой сердцуфашистов «расы» финансовогока питала, Зато «расе» трудящихся живется Обо всем этом приходится говорить, чтобыохарактеризовать внешнюю обста новку, в которой теперь развертывается наше мирное экономическое соревнование со странами капитализма. Из этого -видно также, что это эконо мическое соревнование превратится в со ревнование высшего типа, в историческое соревнование двух общественных систем— капитализма и коммунизма. аплодисменты). Можно даже сказать, что j плохопри фашистских «четырехлетках», мы вообще непрошенными на свет яви- jФашистские четырехлетки свалились на лись, но, явившись на свет, мы хотпм | рабочих, как бедствие,как новая кабд- постоять и постоим за дело Октября. | ла. Введен принудительный труд нафаб- (Аллодисменты). J рпках и заводах,увеличен рабочий день Нам могут сказать: «Нам не до вашего | до 10—12 часов и больше, запрещено соревнования. У нас и без того хлопот> повышать зарплату, не приостановлен не мало». (Общий смех, аплодисменты). • рост цен на товары. Господа фашисты не Пускай с-кажтт! В подходящих случаях ■ оставили в покое и другиеслои труда ми шли и считаем вполнецелесообразны* j щнхея: многиетысячи крестьянских хо- сотрудничество с буржуазными странамн. jзяйств проданы с молотка, разорены Не собираемся от этого отказываться и Капитализм накопил немало материаль ных и культурных ценностей, но он не может уже использовать этого даже в своих интересах. Он уже превратился во* многих случаях ш душителя прогресса,\ науки, искусства, культуры. Это действи тельно так, но тем хуже для капитализма. Теперьуже есть кому воспрнять наслед ство капитализма. Коммунизм растет из того, что создано капитализмом, из его лучших и многочисленных достижений в области хозяйства, материального быта и культуры. Коммунизм по-своему перера батывает все эти ценностии достижения. —по не в интересах верхушки общества, а в интересах всего народа и человече ства. Надо, не жалея сил, изучать куль турное наследство.Надо знать его всерьез н глубоко.Надо использовать все, что дал капитализм н предшествующая история человечества, и из кирпичей, созданных трудом людей на протяжении многих веков, строить новое здание,—удобное длф жизнинарода, просторное, полное света и солнца. (Шумные аплодисменты всего зала). Чтобы построить это величествен ное здание коммунизма, надо вложить в это дело много.новой энергиии многона родных способностей, много труда и геро изма, много смелости, инициативыи энту зиазма, Советский Союз—вот пример того, как этому кладут начало!Большевистскую силу этому славному делу дает наша партия,партия Лепина—Сталина. (Про должительная шумная овация). О чем говоритнам доклад товарища Сталина на этом с’езде? О том,что большевистскую душу нашему делу дает труд, мысль, слово нашего Сталина! (Взрыв аплоди сментов, приветственные возгласы в честь товарища Сталина). Нашей впредь, а будем стремиться в возможно му расширению этого сотрудничества с нашими соседями и со всеми другими государствами. Но мы идем своею доро гою, капитализм—своею. История поста вила перед ССОР не только вопрос о со трудничестве с капиталистическими отра жав те- f нами, но п вопрос о соревновании эко- н труд- |номических систем—новой и старой, о Уполи. обллита АЛБ— 5674 ньте задачи постепенного перехода, от со циализма к ком унизму.(Аплодисменты). Это можно об’яснить только одним: они знают, что победят, они непоколебимо ве рят в свою победу! Трудящиеся ШОР знают, что именно стоит на очереди,какова основная зада ча момента. Эта задача поставлена так: начать по всей линии экономическое со ревнование с капитализмом,с наиболее экономически развитыми капиталистиче скими странами Европыи Соединенными Штатами Америки. Это и означает—ве сти борьбу, чтобыэкономическиперегнать передовыекапиталистические страны- Нам могут сказать, что вы еще не успели догнать, а уже вступаете в со ревнование. Но это нас не смущает. Верно, что в COOP на душу населения производится меньше таких важнейших промышленных продуктов, как скажем, чугун и электроэнергия, чем в Соединен ных Штатах Америки и в Германии. На, с другой стороны неоспоримо и то, что технический уровень нашей промышлен ности уже выше, чем в любой стране Европы, а о сельском хозяйстве и гово рить нечего—технический уровень наше го сельского хозяйства не ниже исамой Америки.А самое главное, что у нас окон чательно окрепло молодое советское госу дарство, полноесил, здоровья и несокру шимогоединства. (Буря аплодисментов). Вот * мы и думаем—пора и на арзие международного економпческего соревно ваниядать дорогумолодым, по уже ок репшим советским силам. (Аплодисменты). Разумеется, это не угроза и нико му такое мирное соревнование во вред Курск, типография им. К. Марк 'соревновании ШОР и главных шгатали- !этических стран в экономическом отно- !шешш. /Мы ьые п ные в лизма давно идем в это соревнование, своих внутренних силах, нашейпобеде. Б лагере уверен- уверен- капита- картина совсем другая. Там уже потеряна вера во внутрен ие силы развития. Там страсти горят вокруг воп росов о новом переделе мира. Там, одни— с ножом за- пазухой, другие—с мечем в руках, ведут борьбу вокруг колоний и вокруг перекройки государств в пользу сильных держав. Там льются речио том, кто кого обделил послепервой империа листической войны при дележке колони альных земель, кто ограбил и кто ограб лен в этой дележке при последнихпере кройках колоний н при послевоенном де леже- земель в 'Европе. Там уже дело не ограничивается простыми угрозами войны. Империалистическая война, захва тывающая ряд стран 'Европы и Азии, уже ведетсяи принялагромадные разме ры. Опасность новой всемирно-историче ской бойни нарастает, особенно со сторо ны фашистов и их покровителей. Но нашилюди могут, ведь, иметь свое мнение по поводу такого рода дел. Они будут исходить, прежде всего, из своего опыта, из того, как у нас не путем за хвата колоний п получения чьей-нибудь помощи извне, а исключительно на ос нове роста внутренних сил страны, наро ды Советского Союза решают задачи хо зяйственного роста и пдтт неуклонпо вперед по пути под’ема. В пашен стране найден путь к подему народного хозяй ства, к расцвету национальныхкультур без насилия народа над народом, а в 15. Телефон сотни тысяч ремесленников, мелких тор говцев и т. и. Так выглядят фашистские «четырехлетки» на деле. Несмотряна все это, мы твердоуве рены в том, что фашистам не удастся дискредитировать саму идею хозяйствен ного плана. Победы наших славных Сталинских пятилеток найдут доступ к сердцам многихмиллионоврабочих итру дящихся далеко за- пределами ОШР, и у них загорится желаниеиметьне кабаль ные фашистские четырехлетки, а свои, большевистские пятилетки. (Бурные, про- ! делнштелькые аплодисменты). Капитализм, я в том числефашистский капитализм, бессилен противопоставить нашему плановомухозяйству что-нибудь равноценное. Капитализм с его частной собственностью, в том числе и капита лизм в фашистском обличьи, в основе своей несовместим с установлением хо зяйственного плана. Поэтому, когда, план в народном хозяйстве уже показал свою чудесную силу, капитализмокончательно превратился в пережиток истории, в ее тормаз, в реакционное явление нашего времени. Что противопоставишь таким фактам, таким успехам планового, социалистиче ского хозяйства ССОР? Была первая пя тилетка-. Она дала увеличение про мышленой продукции за четыре года в два раза, дала 202 процента. Пришла втораяпятилетка. Наметили увеличение промышленной продукции еще в 2,1 ра за, а- на деле вторая пятилетка далауве личение в 2,2 раза,точнее 221 процент. II вот новая, третья пятилетка. Мыопять наметили увеличение промышленной про дукци за пятилетку почти в два раза, точнее в 1,9 раза. Это же то самое и есть, что называется у большевиков— всепобеждающая сила ком унизма. (Бур ные, продолжительные аплодисменты). А тем, кто не верит в ком унизм, мы мо жем сказать, потерпите еще не много п история* скажет свое последнееслово за всех таких маловеров, вместе взятых п сложенных в одну общую кучу. (Смех, аплодисменты). интеллигенци принадлежит~ этомисторическом деле исключительно ото вететвенное место. Люди культуры, люди техники и науки, старая и новая интел лигенция, нашестуденчество и пополняе мые молодежью кадры квалифицированных рабочих—все нужны советскому народу, чтобы справиться с новыми великими задачами, чтобы осуществить поставлен ную на очередь основную экономическую задачу, чтобы победоносно выполнить третий пятилетний план. От их с-зязобно- сти организовать труд рабочихи крестьян, от их умения внести свои научные знания в дело использования техники и всемерно го повышения производительности труда, будет зависеть успех нашего дела, успех развертываемого ОООР экономического соревнования с другими странами умиф исторического соревнования коммунизма с капитализмом. Их творческая работа будет тем плодотворнее, их успехи будут тем замечательнее, чем последовательнее и глубже они проникнут ® существо основ ной современной науки об обществе и го сударстве,—в существо великого учения марксизма-ленинизма, на основе которого растет и креппет все социалистическое строительство в ССОР. У нас создано столько предпосылок, столько возможно стей для дальнейшего под’ема и полного расцвета нашего общества, что теперь главноеу нас состоит в коммунистнчески- сознательном отношени к своем;,4труду и, особенно, в успешности нашей большеви стской работы по идейному воспитанию разросшихся кадров советской интели генции. Пришло время, когда вперед выдвигают ся задачи воспитательного характера, зада чи коммунистического воспитания трудя щихся. Такая оценка роли комму иистиче^ ского воспитания в данный момент отнюдь не умаляет той нашей обязанности, б ко торой говорил товарищ Сталин—нашей обязанности держать народ в состоянии мобилизационнойготовности на случаився ких неожидан остей. Напротив, толькота кое воспитание можноназвать коммунисти ческим, которое поднимет нашу мобилиза ционную готовность и все наши способно сти к беззаветной борьбеи в новым боям за победукоммунизма. (Продолжителоные аплодисменты). Не так уже далеко ' то время, когда СоветскийСоюз сможет сказать другим: не отставай от СССР также и в экономи ческом отношении, если хочешь по всей линии и во всех отношениях стоять в передовых рядахчеловечества. Знамя третьей пятилетки берут в свои рукимиллионы рабочих, многиемиллионы . трудящихся. Генеральную линию нашего / движения вперед к ком унизму указывает нам партия Лепина—Сталина, наш боль шевистский с'езд, нашСталин! (Бурные, продолжительные аплодисменты, переходя щие в овацию. Все встают, возгласы «ура». Приветственные возгласы т.т. Сталину и Молотову). РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ. Издатель— ОБКОМ ВКП(б). Золотая тл., -2-09. f

Курская правда Март 1939 г. № 49 - № 73